在兰州大学数学与统计学院的课堂上，总能看到一位特殊的“旁听生”。他上课不做笔记，甚至连书都不翻只靠眼睛看、耳朵听，他就是“脑瘫男孩”谢炎廷。历经长达12年的旁听生涯，这位资深“兰大人”终于要“博士”毕业啦。脑瘫男孩即将“博士”毕业！
早上7点过，兰州的天刚蒙蒙亮，不管有没有课，兰州大学数学与统计学院的博士旁听生谢炎廷都会去学校，自习或者旁听。
13分钟，这是谢炎廷从家里走到教室所需要的时间。因为脑瘫，走路时他身体会不由自主往左倾斜，右脚跟不能着地，胳膊也无法正常摆动，看上去随时会摔倒。但出乎意料的是，他走得很稳，速度也并不慢。脑瘫男孩即将“博士”毕业！
走出小区，过一条马路，就到了兰州大学的南门。这里的门卫都认识谢炎廷，知道他刷卡不方便，会让他直接走进门。赶上高峰期人多的时候，只要看见他歪歪扭扭地走过来，原本拥挤的门口也会给他让出一条通路。
谢炎廷2011年到兰州大学做本科旁听生，从2015年开始做研究生旁听生。从2015年走到如今，这条路谢炎廷每天要独自走4遍，从一个懵懂的“研究生”，到现在即将“博士”毕业，他有了包含3篇SCI论文在内的近10篇科研成果、兰州大学荣誉研究生称号以及一些对他更重要的东西，比如朋友、快乐以及希望。脑瘫男孩即将“博士”毕业！
最近，谢炎廷写完了94页的“博士”论文初稿，提交给了导师，信心十足地等待着毕业答辩。但，现实也可能与期待的不一样。
谢炎廷
“学数学就像闭关修炼一门绝世武功”
从某种程度上来说，谢炎廷是个不善言辞的人。因为脑瘫，他无法像正常人一样字正腔圆地说话，只能迟缓地、含混不清地用力说出每一个字，所以他并不喜欢说话。但当话题谈到数学，谈到他所研究的图论，他却几乎变成了一个话唠，兴奋地分享着自己最近的研究和最近看过的论文。
谢炎廷自己也说不上是什么时候爱上数学、爱上图论的。图论是数学界一个略显小众的研究方向，在谢炎廷眼中，这是一个更加抽象、更重视推理而非计算的研究方向，“图论依靠推理多过计算，我的计算能力不太行，而且图论中画的那些图很美，这些都吸引着我。”
谢炎廷在草稿纸上画的图
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